matakuliah yang tersedia



capaian pemebelajaran.....

mahasiswa dapat memahami dan  mampu mengaplikasikan inovasi  ide - ide yang lebah lebih effektif , lebih effisien, mudah dan murah   serta dapat dijadikan kegiatan usaha mandiri dalam menopang kehidupan seharian menuju masa depan sejahtera.


Diskripsi Matakuliah

inovasi dan kewirausahaan terhadap pengembangan / peningkatan baik terhadap fungsi manfaatnya, kapasitas, kemudahan, effiensi  dan effektivitas baik berupa poduk hasil , jasa atau alat (system) yang dijadikan sebagai bidang usaha atau kegiatan bisnis harus memahami terhadap supply  dan demand, metoda pemasaran, metoda manufaktur. Dasar eknomi, antara lain  cash flow, rugi laba, necara keuangan kewirausahaan, Net presen Value, Payback Periode dan lain-lainya

Capaian Pembelajaran Matakuliah

Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang dasar dasar dari sistem komunikasi data pada dunia kumputer, peralatan dasar yang digunakan dan teknik teknik deteksi kesalahan yang dapat terjadi pada sistem transmisi data serta sistem komunikasi data pada jaringan komputer. Untuk memperjelas konsep komunikasi pada jaringan komputer maka pembahasan tentang sistem protokol, teknik multiplexing saluran data serta sistem switching dan sistem Local Area Network pada jaringan juga turut dibahas.

Deskripsi Matakuliah

Pengenalan dan Pemahaman prinsip dasar komunikasi data ; Protokol dan arsitekturnya ; Transmisi data ; Media transmisi ; Pengkodean data ; Antamuka komunikasi data ; Kontrol tautan data ; Teknik Multiplexing ; Teknik Switching ; Konsep Local Area Network.

Capaian Pembelajaran

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu: memberi batasan yang jelas secara ilmiah proses perencanaan dan perancangan arsitektur dengan pendekatan tematik agar desain yang dihasilkan memiliki karakter yang dapat dipertanggung jawabkan

Deskripsi Matakuliah

Mata kuliah ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berfikir kreatif dalam mengkaji bangunan yang dirancang arsitek dengan pendekatan tematik. Kedudukan matakuliah ARSITEKTUR TEMATIK dalam disain kurikulum termasuk dalam kelompok peminatan Arsitektur Bangunan di semester VII pada Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Pancasila

Capaian Pembelajaran :

Mahasiswa mampu menguasai standar dan aspek teknis perancangan tapak melalui kasus pada lahan datar dan berkontur terkait dengan rekayasa tapak.


Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini menganalisis bagaimana lingkungan membentuk kita dan kita sebagai manusia membentuk lingkungan. Studi tapak diawali dengan pengamatan tapak, penafsiran data tapak, analisis makro dan mikro yang meliputi aspek fisik dan non fisik, dan dasar-dasar rekayasa tapak.


Materi ke_8 mempelajari metode pemasangan plafon dan bahan bangunan yang dipergunakan untuk penutup plafon, aplilkasi perencanaan plafon pada bangunan umum berlantai 2

Capaian Pembelajaran:

Setelah menyelesaikan matakuliah Studio Perancangan Arsitektur II, mahasiswa mampu gagasan grafis arsitektur bangunan tunggal tidak bertingkat dalam lahan terbatas

Deskripsi Matakuliah:


Teknik Komunikasi Arsitektur adalah Kemampuan dalam mewujudkan ide atau gagasan dalam gambar dua atau tiga dimensi.

Mata kuliah teknik komunikasi arsitektur biasanya ada pada semester awal tahun pertama dalam rangkaian pendidikan arsitektur. Diletakkan diawal karena mata kuliah ini adalah dasar dan perangkat bagi rangkaian mata kuliah perancangan selanjutnya. Pertanyaannya, sejauh mana mata kuliah yang diselenggarakan dalam sekitar hanya 13 minggu (pertemuan 1-3 kali se-minggu) ini dapat memberikan dasar dan perangkat yang kuat bagi para mahasiswa? Umumnya pendidikan arsitektur mempunyai 6-7 studio perancangan dimana seluruh aspek yang berkaitan pada komunikasi arsitektur dibebankan pada satu mata kuliah ini. Secara materi mata kuliah komunikasi arsitektur dapat dikelompokan menjadi dua; komunikasi arsitektur sebagai visualisasi dari ide arsitektur dan visualisasi keterbangunan dari suatu ide arsitektur. Kelompok pertama lebih menekankan pada tersampaikannya ide arsitektur dan informasi yang bcrsifat kualitatif Kelompok kedua menekankan pada informasi kuantitaf dari suatu ide arsitektur. Kedua kelompok ini tidak berdiri sendiri tetapi saling melengkapi. Kompleksitas terjadi karena kedua kelompok tersebut tidak dapat diberikan sekaligus. Materi pada kelompok kedua sangat didasari oleh kepahaman pelaku komunikasi pada materi kelompok pertama. Sehingga diperlukan waktu dan pendekatan yang berbeda untuk menyampaikannya. Hal ini yang menyebabkan sulitnya memberikan dasar teknik komunikasi yang kuat melalui hanya satu mata kuliah saja. Dengan latar tersebut, tulisan ini hendak menyampaikan sebuah usulan penyelenggaraan mata kuliah teknik komunikasi arsitektur agar kedua kelompok materi tadi dapat tersampaikan secara sistematis dan saling-hubung dengan mata kuliah lainnya, khususnya mata kuliah studio perancangan.

Capaian Pembelajaran\


Deskripsi Mata kuliah

Capaian Pembelajaran : 

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisa hidrologi untuk perencanaan dan perancangan bangunan air.


Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah terdiri dari beberapa materi, yaitu pengenalan tentang siklus hidrologi, pengenalan terhadap daerah tangkapan air atau catchment area, bagaimana cara melakukan analisa terhadap data curah hujan analisa curah hujan rancangan, menghitung debit banjir rancangan untuk analisa dan desain bangunan air.

Capaian Pembelajaran

Mampu mengaplikasikan sistem tata kelola proyek sesuai dengan tahapan setiap proses yang ada dalam manajemen proyek, baik untuk proyek konstruksi maupun proyek non-kosntruksi sesuai dengan bidang ketekniksipilan.


Mata kuliah ini berisikan sejarah angkutan umum, jenis-jenis rute angkutan umum

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan agar mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep SIG serta memiliki keterampilan dalam implementasi dan aplikasi-aplikasinya, sehingga dapat menggunakan dan menganalisis data dalam sebuah bentuk (model) representasi miniatur permukaan bumi untuk dimanipulasi, dimodelkan, atau dianalisis, baik secara tekstual, spasial, maupun kombinasinya sesuai kebutuhannya. Mahasiswa juga dapat merencanakan dan merancang wilayah menggunakan Sistem Informasi Geografis yang sesuai dengan kaidah  pembangunan berkelanjutan.

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah terdiri dari beberapa materi, kajian perkembangan teknologi Sistem Informasi Geografis, komponen, unsur-unsur esensial, struktur data spasial dan nonspasial, pembuatan peta digital, pengolahan database, dan beberapa aplikasi SIG dalam kajian wilayah/perkotaan dan infrastruktur wilayah. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Ukur Tanah. Matakuliah SIG terdiri atas teori dan praktikum. Praktikum Sistem Informasi Geografis terdiri atas praktikum pembuatan peta digital dan pengolahan database.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan agar mahasiswa mampu mengerti tentang konsep-konsep Wilayah dan pengembangan wilayah untuk keperluan pembangunan infrastruktur dan keteknik sipilan, merencanakan dan merancang sebuah wilayah dan atau kawasan yang terintegrasi dengan infrastruktur dalam sebuah kota atau wilayah yang sesuai dengan kaidah pembangunan berkelanjutan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah terdiri dari beberapa materi, yaitu pengenalan tentang pemahaman dasar wilayah dan kota, perkotaan, wilayah dan kawasan, permasalahan dan konsep-konsep pengembangan wilayah/perkotaan, regulasi dan hirarki perencanaan wilayah/perkotaan, norma dan standar perencanaan wilayah/kota, metode dan teknik dalam perencanaan wilayah/perkotaan dengan sistem informasi geografis (SIG) dan penginderaan jauh (Remote Sensing), studi kasus perencanaan kawasan dalam kota atau wilayah dan pembiayaan pembangunan kawasan.

Capaian Pembelajaran Matakuliah

Mahasiswa mampu mengetahui dan mampu memahami serta membuat perencanaan mengenai Perencanaan Angkutan Umum


Deskripsi Matakuliah

Definisi Perencenaan Angkutan Umum ( darat,laut dan udara )

Capaian Pembelajaran:

Mampu menyelesaiakan perhitungan struktur Beam, Frame dan Truss Statis tertenu


Deskripsi Mata Kuliah:

Perhitungan gaya luar, gaya dalam pada beam dan Frame. Perhitungan gaya batang pada truss.

Capaian Pembelajaran Matakuliah

PGJ akan membekali Mahasiswa agar dapat membuat perencanaan trase jalan.


Deskripsi Matakuliah

Mahasiswa disiapkan untuk dapat merencanakan pembuatan jalan. Dimulai dari penentuan trase sampai dengan penentuan lebar jalan dan potongan melintang jalan. Bagian bagian yang dikerjakan terdiri dari alignment vertical, alignment horizontal, diagram super elevasi dan potongan melintang jalan

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mahasiswa dapat memahami peran fisika sebagai ilmu dasar dan dapat diaplikasikan dalam bidang teknik / engineering


DESKIRPSI MATAKULIAH

Mahasiswa akan mempelajari tentang gerak beraturan, gerak berubah beraturan, gerak rotasi, gerak melingkar, energi kinetik, energi potensial, gerak harmonis sederhana, momentum, torsi, dan inersia.

Capaian Pembelajaran Matakuliah:

1. Mampu menunjukan sikap religious, jujur, amanah, bertanggungjawab, peduli dan bertoleransi dalam keanekaragaman budaya, agama, dan kepercayaan dalam berkehidupan, berbangsa dan bernegara.

2. Mampu Berupaya mewujudkan soliditas tinggi yang tercermin dalam bentuk kemampuan beradaptasi, kebersamaan dan kerjasama dengan berorientasi pada kepentingan rakyat, bangsa dan negara.

3. Mampu berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan antusias serta ikhlas dalam menjalankan profesinya guna mewujudkan keadilan dan kesejahteraan sosial.

4. Mampu menguasai kaidah-kaidah rekayasa untuk menyelesaikan permasalahan di bidang perpindahan panas dan massa.

5. Mampu menerapkan kaidah matematika rekayasa dan sains terapan dalam menyelesaikan permasalahan dibidang perpindahan panas dan panas.

6. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam menerapkan atau mengembangkan IPTEK di bidang perpindahan panas dan massa.

Deskripsi Matakuliah:

Perpindahan panas dan massa adalah suatu bidang ilmu yang merupakan lanjutan dari ilmu mekanika fluida dan termodinamika teknik. Pada matakuliah perpindahan panas dan massa, mahasiswa akan mempelajari perpindahan panas konduksi, perpindahan panas konveksi, perpindahan panas radiasi, kondensasi & evaporasi, perpindahan massa, alat penukar kalor.



Deskripsi Materi :      

Kata “termodinamika” berasal dari bahasa yunani therme (kalor) dan dynamis (gaya). Meskipun berbagai aspek dari termodinamika telah menarik perhatian sejak dahulu kala, akan tetapi kajian tentang termodinamika secara formal dimulai pada awal abad ke-19 melalui pemikiran mengenai pergerakan daya dari kalor (heat), yaitu kemampuan benda panas untuk menghasilkan kerja (work). Dewasa ini kajian termodinamika mengarah kepada penghematan penggunaan energi dan pencarian alternatif energi lain.

Termodinamika merupakan ilmu yang membahas hubungan (pertukaran) antara panas dan kerja. Hubungan ini didasarkan pada dua hukum-hukum dasar termodinamika, yaitu Hukum Termodinamika Pertama dan Hukum Termodinamika Kedua. Dalam aplikasinya para insinyur menggunakan prinsip-prinsip termodinamika bersama dengan ilmu pengetahuan teknik lainnya seperti mekanika fluida, perpindahan kalor dan perpindahan massa untuk menganalisa dan merancang peralatan atau instalasi sesuai kebutuhan manusia.

Neraca energi sistem tertutup pada dasarnya merupakan pernyataan kekekalan energi untuk sistem tertutup, dimana perubahan jumlah energi yang terdapat dalam sistem untuk interval waktu tertentu adalah pengurangan antara jumlah energi neto berupa kalor yang dipindahkan ke dalam sistem melalui daerah batas untuk interval waktu tertentu, dengan jumlah energi neto berupa kerja yang dipindahkan ke luar sistem melalui daerah batas untuk interval waktu tertentu.

Pendahuluan mengenai konsep dasar termodinamika  dan neraca energi sistem tertutup memberikan dasar akan pemahaman mengenai sifat intensif dan ekstensif apa sajakah yang dipergunakan dalam mendefinisikan siklus termodinamika

Capaian Pembelajaran :

Mahasiswa dapat mengaplikasikan konsep dasar mekanika yang berhubungan dengan teknik mesin dan pemecahan masalah-masalah yang sederhana.


Deskripsi Matakuliah :

Fisika merupakan salah satu mata pelajaran jurusan mesin yang terbilang sulit dipahami dan sangat membosankan. Namun pelajaran fisika juga bisa menjadi keahlian kita ketika kita bisa belajar dengan sungguh-sungguh. Pengertian fisika yaitu berasal dari kata “physic” yang artinya yaitu alam. Jadi ilmu fisika yaitu sebuah ilmu pengetahuan dimana didalamnya mempelajari tentang sifat dan fenomena alam atau gejala alam dan seluruh interaksi yang terjadi didalamnya. Untuk mempelajari fenomena atau gejala alam, fisika menggunakan proses dimulai dari pengamatan, pengukuran, analisis dan menarik kesimpulan. Sehingga prosesnya lama dan berbuntut panjang, namun hasilnya bisa dipastikan akurat karena fisika termasuk ilmu eksak yang kebenarannya terbukti.

Sistem Perancangan Kalor adalah suatu bidang ilmu aplikasi dari ilmu dasar perpindahan panas, konduksi, konveksi dan radiasi yang menerapkan konsep perpindahan panas dari temperatur tinggi ke temperatur rendah.

Matakuliah Termodinamika membahas hubungan antara kalor dan usaha luar pada umumnya dan pada khususnya membahas tentang: termodinamika matematika, kalor dan kalorimetri, hukum ke-nol termodinamika dan temometri, perubahan fase dan persamaan Clausius Clapeyron, sistem dan persamaan keadaan sistem, usaha luar, hukum I termodinamika, hukum II termodinamika dan aplikasinya, siklus Carnot dan entropi, potensial termodinamika, hukum III termodinamika, siklus tenaga uap Rankine, pusat listrik tenaga nuklir, serta perpindahan kalor. Pada hakikatnya matakuliah Termodinamika memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang kalor yang telah diberikan dalam matakuliah Pengantar Mekanika, Panas, dan Bunyi serta memperdalam konsep-konsep grafik dan diferensial integral yang ada dalam matakuliah Matematika untuk Fisika.

Capaian pembelajaran mata kuliah 

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy


Deskripsi mata kuliah

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

Capaian Pembelajaran Matakuliah

:

    

Setelah menyelesaikan mata kuliah Proses Manufactur ini diharapkan mahasiswa mampu :

Mengetahui dan memahami tentang proses pemesinan  pada komponen-komponen produk manufactur.

Diskripsi Matakuliah

Proses manufactur  ini merupakan bagian dari pengetahuan tentang proses manufactur pembentukan produk,pembentukan material. Pembahasannya terdiri dari proses manufactur modern,proses pengecoran,proses machining,proses pembentukan material,plat metal,teori pemesinan,gerinda,proses pengelasan,memilih parameter proses yang digunakan dalam membuat produk dan menjalankan proses machining

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mahasiswa mampu mengenal dokumentasi teknik industri dengan menggunakan sistem yang disebut dengan ERP, Memahami penggunaan ERP dalam Dunia Industri, DAN Integrasi Sistem yang dapat dikelola oleh ERP berbasis Open Sources.


Deskripsi Mata Kuliah

Pengenalan dan Pemahaman mengenai Open Sources ERP bernama Odoo dengan menggunakan Social Media yang secara khusus mempelajari Dokumentasi, Proyek dan Manajemen seperti GitBook, Trello, dan Slack serta integrasi pengunaan serta pelaporannya dengan menggunakan Blog.

Capaian Pembelajaran Matakuliah :


Setelah menyelesaikan mata kuliah Analisis Sistem Produktivitas ini diharapkan agar mahasiswa mampu :

Mengukur dan menganalisis tingkat produktivitas dalam suatu sistem kerja atau perusahaan/industri serta melakukan peningkatan produktivitas dalam suatu sistem yang berkesinambungan dengan menggunakan metode dan alat manajemen yang sesuai.  

Diskripsi Matakuliah :

Produktivitas merupakan suatu ukuran  yang menyatakan bagaimana baiknya sumber daya yang diatur dan dimanfaatkan (efisiensi) untuk mencapai hasil yang optimal (efektivitas).  Produktivitas dapat digunakan sebagai tolak ukur keberhasilan dalam suatu sistem kerja, perusahaan/industri, dan nasional.  Ukuran-ukuran produktivitas bisa bervariasi, bergantung pada aspek-aspek output atau input yang digunakan sebagai agregat dasar yang menjadi indikator kinerja kunci (key performance indicators-KPIs). Peningkatan produktivitas dapat dilakukan dengan mengatur penggunaan input, meningkatkan hasil (output) ataupun keduanya. Keterkaitan input dan output yang juga melibatkan proses-proses yang merupakan elemen-elemen sistem. Oleh sebab itu pengingkatan produktivitas harus dilakukan dalam sebuah sistem agar satu sama lainnya menjadi berkesinambungan untuk dapat mencapai tujuan perusahaan sesuai dengan visi dan misinya.

Pengertian pengambilan keputusan dalam organisasi tidak terlepas dari apa yang dimaksud dengan keputusan. Menurut Robbins and Coulter, keputusan adalah membuat pilihan dari dua atau lebih alternatif.[1] Mengapa keputusan harus dibuat? Keputusan dibuat karena ada masalah. Apa yang dimaksud masalah? Masalah adalah kesenjangan antara kondisi yang ada dengan kondisi yang diharapkan. Masalah ditanggapi secara berbeda antara orang yang satu dengan orang lainnya. Bagi si A, masalah si B justru merupakan keuntungan atau kepuasan. Atau, bagi si B, masalah si A justru merupakan kerugian bagi diriny

Capaian pembelajaran Matakuliah: Setelah menyelesaikan mata kuliah fisika dasar, diharapkan mahasiswa mampu :

1. Menguasai konsep teoretis sains alam yang berkaitan dengan ilmu fisika.

2. Mengaplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi.


Deskripsi Mata Kuliah:  Fisika dasar adalah matakuliah yang termasuk ke dalam cabang ilmu pengetahuan alam, matakuliah ini adalah salah satu mata kuliah dasar teknik. Materi mata kuliah fisika dasar terdiri dari besaran dan satuan, gerak relatif, dinamika benda titik (hokum-hukum newton dengan konsep gaya, usaha, energi, impuls, dan momentum, hokum-hukum kekekalan), gerak rotasi, elastisitas dan osilasi, gravitasi, mekanika fluida, kalor, gelombang mekanik, hokum gauss, medan dan gaya listrik, energi potensial, listrik dan potensial listrik, kapasitor, GGL induksi magnetik, arus bolak-balik, fisika modern.

Capaian Pembelajaran Mata kuliah 1. Mampu memakai alat ukur anthropometri untuk mengukur anggota tubuh manusia dalam posisi kerja duduk dan berdiri. 2. Mampu menjalankan prosedur pengamatan kerja untuk keperluan pengukuran kerja (waktu dan fisiologis). 3. Mampu melakukan perhitungan biomekanika untuk kerja dalam suatu stasiun kerja. 4. Mampu mengukur performansi fisiologis suatu pelaksanaan pekerjaan. 5. Mampu mengaplikasi ergonomi di industri. 6. Mampu merancang alat kerja yang ergonomis. 7. Mampu memperkirakan aspek mental suatu pekerjaan. Deskripsi mata kuliah Mata kuliah ergonomi dan sistem perancangan kerja adalah mata kuliah yang mempelajari aspek manusia dan lingkungan dalam sistem kerja, materi tersebut diantaranya anthropometri dan alat ukur anthropometri, fisiologi kerja, biomekanika kerja, aplikasi ergonomi di industri, perancangan alat kerja, aspek mental pada ergonomi.

Capaian Pembelajaran Matakuliah:

Setelah menyelesaikan mata kuliah Technopreneurship ini diharapkan agar mahasiswa mampu :

Mengembangkan dan mendemontrasikan kreativitas dan inovasi dalam pengembangan produk dan teknologi  (sederhana) serta membuat rencana bisnis (business plan) yang baik dalam rangka membangun usaha baru terkait dengan produk/teknologi yang ingin dihasilkan.


Diskripsi Matakuliah:

Terchnopreneur adalah bidang ilmu yang mengarahkan mahasiswa agar dapat mengembangkan kreativitas dan inovasi untuk menciptakan/mengembangkan produk dan usaha baru. Dalam mata kuliah technopreneurship ini diharapkan dapat berlangsung proses yang dapat mempertemukan kemampuan mahasiswa dalam pengembangan produk atau penciptaan teknologi sederhana dengan kewirausahaan.

The course objective is expected that  students will have knowledge, skills, and understand methodologies, tools, and techniques of project planning, implementation, and controlling.

The main topics of the course include  project life cycle, and project management process.

Capaian Pembelajaran Matakuliah :

Setelah menyelesaikan mata kuliah Analisis dan Estimasi Biaya diharapkan mahasiswa mampu membuat dan menganalisis laporan keuangan, menghitung biaya produksi/pesanan, dan kalkulasi biaya untuk perencanaan dan pengendalian laba (BEP)

Diskripsi Matakuliah :

Merupakan mata kuliah yang menjelaskan cara membuat laporan-laporan keuangan dan menghitung biaya produksi serta membahas hal-hal yang berkaitan dengan pembuatan laporan keuangan seperti perhitungan persediaan dan biaya overhead


Capaian Pembelajaran Matakuliah :




Diskripsi Matakuliah : 

Capaian Pembelajaran Mata kuliah

xxxxxxxxxx


Deskripsi Mata Kuliah

yyyyyyyyy


Sejarah perkembangan teknologi, pengertian teknologi serta peran dan fungsi teknologi, karakteristik teknologi, sumber perubahan teknologi (penemuan/invention-inovasi-alih teknologi), sumber-sumber teknologi baru, daur hidup teknologi, sikulus inovasi produk dan proses, hak dan kepemilikan teknologi, perubahan teknologi dan implikasinya bagi negara berkembang, pola perubahan teknologi di negara berkembang serta interaksi perubahan teknologi negara maju dan negara berkembang. Konsep teknologi dalam teknik industri dan ruang lingkupnya, konsep dan metoda dasar teknik industri, konsep dan metoda optimasi, konsep dan pendekatan sistem, konsep dan pendekatan sistem pendidikan dan profesi teknik industri. Latar belakang historis, definisi, dan peranan disiplin Industri. Pembahasan aliran konvensional Teknik yang antara lain mencakup; teknik-teknik produksi, analisa lokasi pabrik, tata letak fasilitas produksi, perencanaan & pengukuran kerja, financial compensation, perencanaan & pengendalian produksi, pengendalian kualitas, manajemen finansial, ekonomi teknik, manajemen personalia, perancangan sistem manajemen, dan problematik material handling. Pembahasan pengaruh operation research dan analisa sistem skala besar (large-scale) dalam perkembangan disiplin Teknik Industri yang mencakup; operation research, mathematical programming (deterministic & probabilistic models), project management, dan konsep dasar sistem


Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah dasar dalam teknik industri. Mata Kuliah ini berisi tentang gambaran secara umum keilmuan teknik industri.Dalam mata kuliah ini akan di bahas mengenai sejarah,perkembangan, dan tantangan teknik industri,srta dasar-dasar ilmu yang lain yang mendukung keilmuan teknik industri.Teknik Industri merupakan disiplin engneering/teknik bukan science katena membahas pekerjaan-pekerjaan perancangan (desaign),perbaikan (improvement) dan penginstalasian (instalation) faktor-faktor produksi. Disiplin teknik industri juga menyangkut pengelolaan faktor-faktor produksi dengan pertimbangan kelayakan teknis dan kelayakan sosioekonomis, yang melibatkan manusia, material dan mesin/fasilitas produksi lainnya. Hal-hal tersebut akan dijabarkan secara garis besar dalam pokok-pokok bahasan yang lebih spesifik, seperti perancangan sistem kerja, pengendalian produksi, perancangan fasilitas,penelitian operasional,pengambilan keputusan dan pengendalian kualitas statistik. setiap pokok bahasan tersebut pada semester selanjutnya akan dibahas lebih rinci dalam mata kuliah tersendiri.

Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengerti teori himpunan, aksioma aljabar boolean, fungsi boolean, komplemen fungsi, konversi bentuk fungsi, operasi dan gerbang logika, penyederhanaan fungsi boolean, kalkulus proposisi, kalkulus predikat


Pokok Bahasan:

Himpunan, notasi dan definisi, opeasi dasar himpunan, perkalian himpunan dan relasi, definisi dan aksioma aljabar boolean, fungsi boolean, komplemen fungsi, penerapan hukum de morgan, penerapan prinsip dualitas, konversi bentuk fungsi kebentuk : standar dan kanonik, sum of product, product of sum), 

operasi logika, gerbang logika, fungsi kompleks, fungsi boolean, 

penyederhanaan rangkaian digital dengan metode peta karnaugh dan metode quine McCluskey

konsep dan notasi kalkulus proposisi, penghubung logika dan well-form formula, 

konsep dan definisi kalimat proposisi, kalimat predikat, kalkulus predikat, variabel bebas dan terikat, aturan kalimat, arti kalimat, interpretasi, aturan semantik, perluasan interpretasi, aturan kuantifier, aturan for-all dan for-some, validitas, satisfiable, unsatifiable dan consistent

inferensi logika

fuzzy logic


Mata Kuliah ini akan membahas dan mempelajari tentang konsep dasar pemrograman mobile dan implementasi penyelesaian masalah menggunakan teknologi mobile berbasis Android OS. Matakuliah ini akan membahas materi sebagai berikut :

1. Pengenalan Mobile Device

2. Pengenalan Tools Android Studio

3. Activities, Intents, Events

4. Service

5. Database

6. Location Service

7. Web Service


Mata kuliah ini membahas tentang : teori himpunan, aksioma aljabar boolean, fungsi boolean, komplemen fungsi, konversi bentuk fungsi, operasi dan gerbang logika, penyederhanaan fungsi boolean, peta Karnaugh, metode Quine-Mc.Cluskey, kalkulus proposisi, kalkulus predikat

Mata Kuliah ini akan membahas tentang pengembangan sistem dalam mendukung keputusan managerial dalam perusahaan/organisasi dalam upaya mempermudah manager dalam mengambil keputusan dengan meyediakan sistem perhitungan berbasis komputer terhadap alternatif-alternatif keputusan. Mata Kuliah ini akan membahas beberapa metode/algoritma terkait dalam pembangunan sistem pendukung keputusan seperti: Analytical Hierarchy Process, Simple Additive Weighting, Profile Matching, Promethee, Electre, dan lainnya.

Mata kuliah ini membahas tentang  langkah-langkah pemecahan masalah, tipe data, peubah (variabel), konstanta, operator, sequence, struktur kontrol (if, if-else, nested if, switch), pengulangan (do, while, for-next, nested for), larik / array (satu dimensi, dua dimensi, multi dimensi), fungsi dan prosedur, string, pointer, file

Mata Kuliah ini akan membahas mengenai teori dasar kecerdasan dan teknik-teknik kecerdasan buatan, seperti : Rational Agent, State Space, Heuristic Search, Knowledge Representation, Fuzzy Logic, Artificial Neural Network, Bayesian Network, Decision Tree.

Capaian Pembelajaran

Memahami dan mampu menjelaskan dasar-dasar, cara kerjanya,  serta teknologi  yang digunakan dalam Jaringan Komputer & Cara-cara pengamanannya dalam lingkup LAN Dan  WAN (Internet). Mengerti mengenai konsep dasar pengalamatan TCP/IP dan konsep routing

Deskripsi Matakuliah

Pengenalan dan  pemahaman mengenai konsep dasar jaringan komputer, teknologi yang dipakai serta bagaimana mengamankannya dalam lingkup LAN maupun WAN. Perhitungan TCP/IP untuk pengalamatan LAN, WAN serta konsep subnetting dalam penerapan pengalamatan. Penerapan routing untuk memudahkan pengalamatan dalam jaringan

Capaian Pembelajaran :



Deskripsi mata Kuliah :

Capaian Pembelajaran Matakuliah :

Deskripsi Mata kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang algoritma-algoritma/ langkah-langkah pemecahan masalah, dengan menentuan parameter/variabel, analisis algoritma, analisis proses, analisis output dan flowchart

Materi perkuliahan Bahasa Inggris meliputi materi Reading, Writing, Speaking and Listening. 

Sistem Penilaian Nilai Akhir mata kuliah ini terdiri dari komponen:

Kehadiran : 5%

Tugas        : 25%

UTS           : 30%

UAS           : 40%


Sistem Kendali,

Mempelajari dan memahami Fungsi Kestabilan sistem, responsif, dan adaptif.

Kestabilan sistem terkait fungsi fisis dan kimiawi dari instrumentasi  terhadap perubahan lingkungan. 

Penilaian :

Kehadiran          :     5%

Tugas                 :   35%

UTS                    :   30%

UAS                    :   30% 

Capaian Pembelajaran

1.Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukan sikap religious, jujur, amanah, bertanggungjawab, dan bertoleransi dalam keanekaragaman budaya, agama, dan kepercayaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. (A1)

2.Berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan antusias serta ikhlas dalam menjalankan profesinya guna mewujudkan keadilan dan kesejahteraan sosial. (A5)

3.Menguasai teori sains rekayasa,  kaidah-kaidah rekayasa, metode dan teknologi terkini untuk menganalisis sistem, proses, produk atau komponen. (B2)

4.Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri terkait melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya secara mandiri. (D2)

Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini bertujuan agar mahasiswa Magister Teknik Mesin dapat menguasai pengetahuan mengenai material teknik dan penggunaannya pada industri, serta agar mahasiswa juga dapat melakukan pemilihan material teknik dan mengembangkan karakteristik material teknik maju dan menerapkan prinsip mekanisme penguatan untuk rekayasa komponen. Materi ajar yang disampaikan meliputi klasifikasi dan spesifikasi material teknik sesuai perkembangan terkini, karakteristik dan pengembangan karakteristik material teknik, teknik material selection, pengembangan material maju serta rekayasa sifat melalui penerapan mekanisme penguatan. Model pembelajaran yang diterapkan adalah  Student Centered Learning, dengan metode Case Study dimana mahasiswa membentuk kelompok yang beranggotakan 3-5 orang. Setiap kelompok akan diberi 1 kasus dari beberapa topik bahasan yang ditentukan oleh dosen pengampu serta 1 kasus berbeda di akhir proses pembelajaran. Presentasi kelompok dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang ditetapkanSebelum presentasi dihadapan dosen pengampu, setiap kelompok menyerahkan dokumen yang akan dinilai terdiri dari bahan presentasi kelompok, tugas individu dan dokumen hasil diskusi kelompok.